
LabFabExperience
Fabriquer, Tester & Partager
Les derniers articles
Comment utiliser les Quiz QCM / CCD Vidéo?
La finalité de la démarche des Quiz QCM/CCD Vidéo est de dynamiser un « GYMNASE INVERSÉ ». Un moyen d’activer ou de réactiver les connaissances avant le prochain cours.
L’objectif est d’avoir un élève capable d’observer des critères pour « gagner du temps moteur » in situ et ainsi lui permettre de faire et d’agir sur soi ou les autres.
Quiz QCM – Vidéo
Sur le mode « Examen du code de la route », une série de vidéo pour questionner, faire réfléchir les élèves,.. Le but du jeu est de réaliser des feedback immédiats pour renforcer l’apprentissage.
Vidéo « activités physiques et sportives » – Documentaires, films,…
Quelques vidéos à utiliser en cas de pluie, d’indisponibilité des installations,…
Explique-moi autrement!
Une série de vidéo pour expliquer (infographies, schémas, tableaux,…) des règles, des situations,… sur des activités physiques ,artistiques et sportives.
IPP – Développement et Entretien – Gainage, Cardio & Coordination
Intervention pédagogique particulière en EPS au collège.
Un constat, 3 objectifs et 1 démarche en 9 leçons.
Tous les documents sont téléchargeables et modifiables (Keynote et Numbers)
PlickMagnet & Le Gagne Étoile
Dans cet article, vous allez voir comment associer les PlickMagnets et le Gagne Etoile. Afin de faciliter la mise en place de la démarche, vous trouverez en bas de l’article, le convertisseur ainsi que le gagne étoile adapté à ce fonctionnement.
NOUVEAUTÉS – 3 nouvelles application iOS – De la vidéo à la réalité augmentée
Test Matos
Des tutos et des tests sur des objets technologiques pour vous permettre de mieux maitriser les outils

La boutique
En ce moment, retrouver 2 articles en magasin :
✘ Le PlickMagnet
✘ Le PlayerMagnet